Jelenlegi hely

Én és a kézírásom - 1. rész

Interaktív cikksorozat szakértőnktől a kézírás és önismeret kapcsolatáról egy új műfaj, az Elemző Írásnapló segítségével!

A kézírásunk ránk jellemző módon formálódik. Felfoghatjuk készségszintű, automatikus mozgásfolyamatú alkotásnak is, mely összefügg képességeinkkel, személyiségünkkel, aktuális állapotunkkal. Ahogyan írunk, mozgunk a papíron, az  megfeleltethető a világban való működésünknek. A kézírásunk alkalmat nyújt arra is, hogy megfigyeljük az átlagostól eltérő, egyéni vonásainkat, akár belső küzdelmeinket is. 

Mit jelent az interaktivitás a cikksorozatban?

Kétheti rendszerességgel megvizsgáljuk kézírásunkat és azon keresztül személyiségünkre is rápillanthatunk egy avatott grafológus szakértő útmutatásával.

Minden alkalommal újabb területeket vizsgálunk és gondolkodunk közösen arról, milyen lehetőségek rejlenek bennünk, hol vannak a fejlesztendő területek, mit tanulhatunk önmagunkról a kézírásunk vizsgálatával.

Mi szükséges ehhez?

Írjunk minden alkalommal napló-szerűen egy újabb oldalt! Így azon felül, hogy kihasználjuk az írás lelkileg gyógyító erejét, megfigyelhetjük kézírásunk alakulását. Így kiszűrhetjük majd, hogy mik azok a jellemző alapvonásai az írásunknak, amik kevésbé változnak és melyek azok, melyek az aktuális állapotunkat tükrözik.

Tehát az Írásnapló hozzávalói:

1. Vegyél egy A /4-es méretű fehér lapot (ne vonalasat vagy kockásat) és egy jó minőségű tollat!
2. Keress egy nyugodt negyed órát, találj egy asztalt kényelmes székkel és jó megvilágítással.
3. Meséld el a papíron a napodat vagy akár a terveidet, ami éppen foglalkoztat, szabad fogalmazásban! 
4. Írj mindig megszólítást az elejére (lehet az valós vagy képzeletbeli barátnő, akár Kedves Grafológus, Kedves Naplóm, stb.), és a végén írd alá. 
5. Ha az első írás kész, kezdd el gyűjteni az újabb és újabb írásaidat egy szép mappába, ahol majd emlékül megőrizheted magadnak és visszatekinthetsz a fejlődésedre az Írásnaplón keresztül.

Fontos szempont, hogy ne a szépírásra törekedj, hanem a természetes írásrutinodat használd!


Első „találkozás” a kézírásommal

Vedd szemügyre az elkészült írásmintádat! Tapintsd meg, forgasd el, nézegesd! Jól ismered már, mégis szemlélődj kicsit benne, mintha először tekintenél rá! 

     Tetszik-e neked a kézírásod? Szereted-e?

Ha igen, írd le magadnak külön jegyzetben, hogy mi tetszik a kézírásodban és mi nem. Miért szereted vagy miért nem? Lehet, hogy mosolygósnak találod és jóleső érzéssel tölt el, de lehet hogy feszültnek, kaotikusnak érzed és ezért nehéz elfogadnod azt. Fogalmazd meg bátran, ez a te titkod marad úgy, mint minden más ezután! 

     Most ítéld meg, mennyire találod egyéninek a kézírásodat? 

Ez azt jelenti, hogy mennyire formálod meg szabadon, egyéni módon a betűket vagy inkább követed az iskolában tanult sztenderdet. Pszichés szempontból ez arra utal, mennyire mersz a saját utadon járni, önállóan gondolkodni és cselekedni vagy szívesebben ragaszkodsz a tanult mintákhoz, hagyományokhoz. Semmi sem jó vagy rossz önmagában, mindkét mód beválhat és nem jelent minőséget, csupán egy információ - rólad, önmagadnak.

Ha úgy érzed, szabadon formálod a betűket, akkor a következő a szempontunk:

     Inkább egyszerűsíted a vonalakat vagy díszíted, bonyolítod őket? 

Ha kevesebb vonallal is olvasható maradt a betűképed, akkor fontos számodra, hogy gyorsabban, hatékonyan, lényegre törően oldd meg a feladataidat. Ha díszíted, vagy több vonallal bonyolítod a betűidet, akkor neked fontosabb lehet a formavilág, az esztétikum, s ez akár még a hatékonyság rovására is prioritást élvez nálad.

Abban az esetben, ha az írásod nem szabadon, természetesen formált írás, hanem egy az iskolaitól eltérő, különleges mintát követ, akkor érdemes azon gondolkodnod, hogy miért is választottad ezt a mintát? Vajon védelmet sugall vagy biztonságot ad? Ha igen, akkor honnan ered ez az igényed? Próbáld ki, tudnál-e másképpen is írni és a próbálgatás okoz-e örömet? Próbáld lazán, játékosan engedni a tollat, had formálódjon, ahogy szeretne! Nem szükséges, hogy írásképed tökéletes legyen, csak barátkozz vele, segítsd életre kelni! Ha sikerült, akkor bátran kövesd új, saját utadat!

Két hét múlva újra találkozunk és folytatjuk önismereti vizsgálódásunkat - a papíron! 

 

 




 

Demeter Lilla
grafológus, írásanalitikus szaktanácsadó

Budapestimami

Ha tetszett ez a cikk, oszd meg mással is!

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Balesetbiztosítás a szünetekben is jár minden gyereknek! Tudod, hol kell igényelni?

Balesetbiztosítás a szünetekben is jár a gyerekeknek - avagy mi, mennyi, és hol kell igényelni

Jó ha tudjátok, hogy a tavaszi, nyári és az őszi szünetre is jár az ingyenes állami gyermek- és ifjúsági baleset-biztosítás a gyermekeknek, persze ne legyen rá szükség, de ha mégis, akkor mutatjuk, miért mennyit fizetnek és hogy kell igényelni. 
Annyi mindent el akarok még mondani, és annyi mindent át akarok még élni veled.- levél a lányomnak

Annyi mindent el akarok még mondani, és annyi mindent át akarok még élni veled - levél a lányomnak

A lánygyermekek világnapja margójára...Csak bámultam és gyönyörködtem benned mikor megszülettél, olyan tiszta, olyan nemes és olyan örökkévaló érzés volt. De aztán lement a nap, és mikor felébredtem máris kiskamasz lett belőled. Hová lett az idő, mikor gyorsult fel ennyire? Az édes magabiztos kisdedből lassan egy öntudatos, gátlásos, gyönyörű nagylány lesz.
Imádnivaló makkfigurák egy cseh grafikus apukától

Imádnivaló makkfigurák egy cseh grafikus apukától

Dubánci, avagy Petr Vaclavek MakkMarcijai, a háromgyermekes prágai apuka zseniális szüleményei.
Rajzpályázat Én és az állatok címmel

Rajzpályázat Én és az állatok címmel

A Debreceni Állatkert több mint 17 hektáron szolgál a környezeti nevelés színteréül és biztosít lehetőséget a tantervhez illeszkedő vagy tanórán kívüli foglalkozások megtartására. Az Állatok Világhete alkalmából rajzpályázatot hirdetett.

Partnereink

Ugrás az oldal tetejére